Cursos gratuitos de formación.

CUALIFICA-T

Formación Aula de Ocio

Hemos iniciado nuevos cursos gratuitos de formación para empleados para el personal de Aula de Ocio en colaboración con Aula Integral de Formación.

Con estos cursos gratuitos de formación podréis ampliar vuestros conocimientos en muchos aspectos y siempre dirigidos a que vuestro desempeño como monitores resulte más completa y satisfactoria para todos.

Los cursos gratuitos de formación son de la modalidad On-line y podéis elegir hasta cuatro cursos teniendo en cuenta que no coincidan sus fechas.

La titulación obtenida está avalada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

Cursos On-Line:

1- Aplicación de conceptos básicos de la teoría de género y del lenguaje no sexista. Fase I.

DURACIÓN: 60 horas
INICIO: 10 febrero 2025
FIN: 7 marzo 2025
TITULACIÓN: Diploma avalado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
PRECIO: Gratuito
Objetivos: Aplicar los conceptos básicos de la teoría de género en distintos ámbitos para fomentar la igualdad entre hombres y mujeres.

Contenido:

• Desigualdades de género y su impacto social
• Lenguaje y comunicación desde una perspectiva de género
• Estrategias para el uso de un lenguaje inclusivo y no sexista

2- Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE. Fase I.

DURACIÓN: 60 horas
INICIO: 10 febrero 2025
FIN: 7 marzo 2025
TITULACIÓN: Diploma avalado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
PRECIO: Gratuito

Objetivos: Identificar y adaptar el entorno escolar para mejorar la accesibilidad y favorecer la movilidad del ACNEE en diferentes espacios del centro.

Contenido:

• Técnicas y estrategias para el desplazamiento interno
• Adaptaciones y recursos para facilitar la movilidad.
• Seguridad y prevención en los desplazamientos internos.
• Colaboración con el equipo educativo en la movilidad.

3- Programas de autonomía e higiene personal, a realizar en el comedor escolar con un ACNEE. Fase I.

DURACIÓN: 60 horas
INICIO: 10 febrero 2025
FIN: 7 marzo 2025
TITULACIÓN: Diploma avalado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
PRECIO: Gratuito

Objetivos: Aplicar técnicas y recursos específicos para la gestión del comedor escolar en el contexto de la autonomía e higiene personal de los ACNEE.

Contenido:

• Técnicas para fomentar la autonomía en ACNEE
• Higiene personal en el comedor escolar
• Evaluación y seguimiento del desarrollo

4- Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre. Fase II.

DURACIÓN: 60 horas
INICIO: 10 marzo 2025
FIN: 4 abril 2025
TITULACIÓN: Diploma avalado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
PRECIO: Gratuito

Objetivos: Implementar y evaluar actividades de ocio educativo, garantizando su difusión y el impacto positivo en los participantes.

Contenido:

• Planificación y programación de actividades
• Metodologías y recursos didácticos
• Ejecución y dinamización de actividades
• Estrategias de difusión y comunicación

5- Actividades complementarias y de descanso del alumnado con NEE. Fase II.

DURACIÓN: 30 horas
INICIO: 10 marzo 2025
FIN: 4 abril 2025
TITULACIÓN: Diploma avalado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
PRECIO: Gratuito
Objetivos: Fomentar la autonomía y bienestar del alumnado con NEE mediante estrategias y recursos adecuados para su participación en actividades lúdicas y de descanso.

Contenido:

• Actividades complementarias en la educación especial
• Planificación y adaptación de actividades
• El descanso y su importancia
• Papel del profesional en el acompañamiento

6- Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación. Fase II.

DURACIÓN: 30 horas
INICIO: 10 marzo 2025
FIN: 4 abril 2025
TITULACIÓN: Diploma avalado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
PRECIO: Gratuito

Objetivos: Desarrollar habilidades para seleccionar y adaptar SAAC según las características y necesidades de los usuarios, promoviendo su inclusión social y participación.

Contenido:

• Características de los usuarios
• Selección y adaptación de los SAAC
• Implementación de los SAAC
• Tecnología en los SAAC
• Seguimiento y evaluación de la intervención

7- Programas de actividad lúdica en el recreo. Fase III.

DURACIÓN: 60 horas
INICIO: 7 abril 2025
FIN: 2 mayo 2025
TITULACIÓN: Diploma avalado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
PRECIO: Gratuito

Objetivos: Fomentar la participación, el respeto y la convivencia a través del juego en el entorno escolar.

Contenido:

• El recreo como espacio educativo
• Diseño de actividades lúdicas
• Prevención de conflictos
• Evaluación de programas lúdicos

8- Aplicación de los programas de habilidades de autonomía personal y social del alumnado con NEE. Fase III.

DURACIÓN: 60 horas
INICIO: 7 abril 2025
FIN: 2 mayo 2025
TITULACIÓN: Diploma avalado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
PRECIO: Gratuito

Objetivos: Evaluar y ajustar estrategias de intervención en función de las características individuales del alumnado para favorecer su independencia en diferentes contextos.

Contenido:

• Programas de autonomía personal
• Habilidades sociales y comunicación
• Estrategias de intervención y adaptación de recursos
• Evaluación y seguimiento del progreso del alumnado

9- Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social. Fase IV.

DURACIÓN: 60 horas
INICIO: 5 mayo 2025
FIN: 30 mayo 2025
TITULACIÓN: Diploma avalado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
PRECIO: Gratuito

Objetivos: Identificar el papel del monitor de tiempo libre en distintos contextos sociales y educativos, considerando marcos legislativos y metodologías de intervención.

Contenido:

• Infancia y juventud en el contexto social actual
• Educación en el tiempo libre: objetivos y funciones
• El monitor de tiempo libre: roles y competencias

10- Programas de adquisición de hábitos de alimentación y autonomía de un ACNEE que se realizan en un comedor escolar. Fase IV.

• Diseño y evaluación de programas específicos
• Hábitos de alimentación saludable y autonomía personal
• Estrategias de apoyo y adaptaciones en la alimentación
• El papel del personal educativo y de comedor

Aquí os dejamos una selección para facilitaros vuestra elección de cursos gratuitos de formación

Desde Aula de Ocio queremos animaros a realizar estos cursos gratuitos de formación para ampliar vuestros conocimientos 😉 📖