Método ConViVo: Sesiones Tipo

Metodología Educativa ConViVo. ConViVo, la nueva línea educativa de Aula de Ocio apuesta por las Inteligencias Múltiples y desarrolla un método aplicable a todas las acciones que desarrolla bajo su programa de actividades. En las actividades que se encuadran en la línea educativa Convivo, se trabajan las habilidades mediante experiencias vivenciales con el grupo, lo que supone una actualización de las últimas tendencias en innovación educativa.

ConViVo, la nueva línea educativa de Aula de Ocio apuesta por las Inteligencias Múltiples y desarrolla un método aplicable a todas las acciones que desarrolla bajo su programa de actividades. En las actividades que se encuadran en la línea educativa Convivo, se trabajan las habilidades mediante experiencias vivenciales con el grupo, lo que supone una actualización de las últimas tendencias en innovación educativa.

Nuevos recursos educativos para captar la atención de los alumnos

Nuevos Recursos Educativos. Desde hace muchos años se está poniendo en tela de juicio la típica clase magistral de profesor orador y alumno receptor. Los profesores creativos ya utilizan nuevos recursos educativos para mantener la atención de los alumnos desde el primero hasta el último minuto de la sesión. Aplicaciones que ayudan a hacer cuestionarios, juegos de mesa, infografías, presentaciones multidisciplinares, que adicionan material multimedia a las propuestas...

Nuevos Recursos Educativos. Desde hace muchos años se está poniendo en tela de juicio la típica clase magistral de profesor orador y alumno receptor. Los profesores creativos ya utilizan nuevos recursos educativos para mantener la atención de los alumnos desde el primero hasta el último minuto de la sesión. Aplicaciones que ayudan a hacer cuestionarios, juegos de mesa, […]

La Neuroeducación habla: «Clases de menos de 50 minutos»

Neuroeducación. La idea de que el cerebro necesita emocionarse para aprender es una constante desde años en cualquier idea que haya sido catalogada como innovación educativa, y esta es una de las máximas de la Neuroeducación, que es la disciplina que estudia cómo aprende nuestro cerebro. El máximo referente de esta disciplina en España, Francisco Mora, defiende la cautela a la hora de poner en práctica esta idea, que sugiere muchos cambios en las metodologías tradicionales, como la reducciones de los tiempos de clase, que asegura, deben ser de menos de 50 minutos.

Neuroeducación. La idea de que el cerebro necesita emocionarse para aprender es una constante desde años en cualquier idea que haya sido catalogada como innovación educativa, y esta es una de las máximas de la Neuroeducación, que es la disciplina que estudia cómo aprende nuestro cerebro. El máximo referente de esta disciplina en España, Francisco […]

¿Es tu colegio una escuela ChangeMaker?

Colegios Escuelas Changemaker. Las Escuelas 'Changemaker' ('propulsadoras del cambio') son una red de escuelas pioneras por todo el mundo, que han conseguido adaptarse a las necesidad educativas actuales y se mantienen en sintonía con un mundo en constante evolución, siendo las generadoras de los cambios sociales del futuro. Este proyecto trabaja por reconocer las escuelas que educan a sus alumnos en habilidades como la empatía, trabajo en equipo, liderazgo, resolución de problemas, creatividad...

Colegios Escuelas Changemaker. Las Escuelas ‘Changemaker’ (‘propulsadoras del cambio’) son una red de escuelas pioneras por todo el mundo, que han conseguido adaptarse a las necesidad educativas actuales y se mantienen en sintonía con un mundo en constante evolución, siendo las generadoras de los cambios sociales del futuro. Este proyecto trabaja por reconocer las escuelas […]

Cuatro metodologías innovadoras para profes ‘inquietos’

Nuevas Metodologías Educativas. Con enlaces a las fuentes de cada una, este artículo permitirá a los profesores de 'naturaleza inquieta' ahondar, experimentar y poner a prueba a cuatro de las nuevas metodologías educativas que más fuerte están sonando: Inteligencias Múltiples, Gamificación en el Aula, Clases Inversas o Flipped Clasroom, y Aprendizaje por Proyectos. La motivación de los alumnos, la posibilidad de personalizar el proceso enseñanza-aprendizaje, diferentes enfoques metodológicos para la resolución de problemas... la lista de bondades que escriben estas nuevas metodologías educativas bien merecen la atención de los profesores, siempre proactivos para mejorar su cátedra en el aula.

Nuevas Metodologías Educativas. Con enlaces a las fuentes de cada una, este artículo permitirá a los profesores de ‘naturaleza inquieta’ ahondar, experimentar y poner a prueba a cuatro de las nuevas metodologías educativas que más fuerte están sonando: Inteligencias Múltiples, Gamificación en el Aula, Clases Inversas o Flipped Clasroom, y Aprendizaje por Proyectos. La motivación […]