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OFERTA EMPLEO MONITOR en Sanlúcar La Mayor, Sevilla: PSICOMOTRICIDAD TEATRO INFORMATICA LECTURA Y CUENTACUENTOS FRANCES ALEMÁN..

Oferta Empleo Monitor. Aula de Ocio necesita cubrir puestos de monitores de los siguientes talleres y actividades en la localidad de Sanlúcar La Mayor, Sevilla:

PSICOMOTRICIDAD

TEATRO

INFORMATICA

LECTURA Y CUENTACUENTOS

FRANCES

ALEMÁN

FUTBOL

COCINA

El horario será de 16:00 a 18:00 de lunes a viernes (dependiendo de las actividades)

Requisitos indispensables:- Nivel alto de inglés (C1)- Estudios relacionados con los puestos a cubrir.

Se valora:- Residencia cercana al puesto de trabajo- Experiencia relacionada con los puestos a cubrir.

Mandar cv a: correo@auladeocio.com, en el asunto indicar Oferta Sanlúcar la Mayor.

Contacta con nosotros para más información Aquí.

Oferta Empleo Monitor. Aula de Ocio.

Huertos para la Integración. 'Sembrando Integración' supone una vuelta de tuerca a las actividades con huertos escolares que Aula de Ocio lleva desarrollando varios años en los centros educativos de su zona. Se aprovecha el alto valor que tienen los huertos como herramienta de socialización e integración, y se pone al servicio de los que más lo necesitan, propiciando la adaptación de estos colectivos a la sociedad.

Huertos para la Integración. ‘Sembrando Integración’ supone una vuelta de tuerca a las actividades con huertos escolares que Aula de Ocio lleva desarrollando varios años en los centros educativos de su zona. Se aprovecha el alto valor que tienen los huertos como herramienta de socialización e integración, y se pone al servicio de los que más lo necesitan, propiciando la adaptación de estos colectivos a la sociedad.

‘Sembrando Integración’ son huertos de integración social que tratan de dotar de herramientas a los participantes para sociabilizarse en el entorno que los rodea. A través de las rutinas y la disciplina se favorece la autoestima, las tareas propuestas activan la comunicación con los demás y favorecen los procesos de integración…

Huertos para la Integración. 'Sembrando Integración' supone una vuelta de tuerca a las actividades con huertos escolares que Aula de Ocio lleva desarrollando varios años en los centros educativos de su zona. Se aprovecha el alto valor que tienen los huertos como herramienta de socialización e integración, y se pone al servicio de los que más lo necesitan, propiciando la adaptación de estos colectivos a la sociedad.

Huertos para la Integración. SOCIALIZACIÓN

En concreto, estos huertos para la integración favorecen la socialización en varios niveles:

-Los huertos de integración son un recurso adecuado para realizar actividades vivenciales y manipulativas al aire libre, cercano a la naturaleza, más allá de las cuatro paredes de un aula.
-Debido a sus características, esta actividad permite a los participantes trabajar a un ritmo pausado, paciente y tranquilo, lo que reduce el estrés y aporta una sensación de bienestar y satisfacción por los logros que se consiguen.
-Las labores relacionadas con el huerto favorecen la comunicación entre los compañeros y se adaptan a las posibilidades de los participantes con dificultades de aprendizaje y comunicación y facilitan, así, su inclusión a través de la cooperación entre iguales.

Huertos para la Integración. 'Sembrando Integración' supone una vuelta de tuerca a las actividades con huertos escolares que Aula de Ocio lleva desarrollando varios años en los centros educativos de su zona. Se aprovecha el alto valor que tienen los huertos como herramienta de socialización e integración, y se pone al servicio de los que más lo necesitan, propiciando la adaptación de estos colectivos a la sociedad.
-Estas condiciones tan favorables en todos los sentidos producen una sustancial mejora de la autoestima en los participantes con discapacidad intelectual y/o del desarrollo y se traducen igualmente en una gran fuente de motivación.
-La puesta en marcha de un huerto ecológico aumenta su disposición hacia el aprendizaje, favorece su capacidad de atención y fomenta la mejora en las habilidades cognitivas y la estimulación de la memoria a corto y medio plazo.

Todo son ventajas en esta actividad tan formativa. Si quieres que tu centro educativo o ayuntamiento cuente con este recurso o saber más acerca de su aplicación, ponte en contacto con nosotros.

Huertos para la Integración. F: AulaDeOcio, CadenaSer I: AulaDeOcio, AulaDeOcio, HuertosEducativosEscolares

Extraescolares Robótica Programación. Continúa la apuesta tecnológica de Aula de Ocio, que para el curso 17/18 dará a sus alumnos la oportunidad de formarse de manera lúdica en la programación, la robótica y la electrónica. Los talleres estarán distribuidos por edades, con tres programaciones, la Programación Chupete (4-7 años), la Cadete (7-11 años) y la Juvenil (12-17 años).

Extraescolares Robótica Programación. Continúa la apuesta tecnológica de Aula de Ocio, que para el curso 17/18 dará a sus alumnos la oportunidad de formarse de manera lúdica en la programación, la robótica y la electrónica. Los talleres estarán distribuidos por edades, con tres programaciones, la Programación Chupete (4-7 años), la Cadete (7-11 años) y la Juvenil (12-17 años).

Para el desarrollo de esta actividad, contamos con el respaldo de una de las academias punteras en el nivel nacional en lo que a talleres tecnológicos se refiere, ConMasFuturo. Nuestra colaboración exclusiva con ellos nos permitirá llevar a cabo esta actividad y ofrecer a nuestros alumnos la oportunidad de iniciarse en una de las profesiones que más se necesitará en el futuro, según los especialistas.

Pasamos a mostrarle los diferentes niveles y los contenidos en cada uno de ellos. Si quiere más información sobre estos talleres, no dude en ponerse en contacto con nosotros y le ampliaremos la información.

Extraescolares Robótica Programación. Continúa la apuesta tecnológica de Aula de Ocio, que para el curso 17/18 dará a sus alumnos la oportunidad de formarse de manera lúdica en la programación, la robótica y la electrónica. Los talleres estarán distribuidos por edades, con tres programaciones, la Programación Chupete (4-7 años), la Cadete (7-11 años) y la Juvenil (12-17 años).

Extraescolares Robótica Programación. CHUPETE

La herramienta básica de este tramo será Scratch Junior, una versión simplificada del popular lenguaje de programación basado en códigos de colores, símbolos y “bloques de funciones”. Con esta introducción, el posterior paso a Scratch será mucho más fácil.

También construirán sus propios mandos o juegos electrónicos a través de la plataforma electrónica Makey Makey, aprenderán a programar a los robots Dash & Dot con Blockly, un sencillo lenguaje de programación que controlarán desde un móvil o una tablet y darán vida a las pícaras abejitas Bee-Bot.

Extraescolares Robótica Programación. Continúa la apuesta tecnológica de Aula de Ocio, que para el curso 17/18 dará a sus alumnos la oportunidad de formarse de manera lúdica en la programación, la robótica y la electrónica. Los talleres estarán distribuidos por edades, con tres programaciones, la Programación Chupete (4-7 años), la Cadete (7-11 años) y la Juvenil (12-17 años).

Extraescolares Robótica Programación. CADETE

En esta etapa, los alumnos trabajarán en modo avanzado la programación con Scratch, y podrán crear sus propias historias interactivas, videojuegos y animaciones. Al ser un lenguaje de programación visual tiene un entorno amigable que facilita un aprendizaje sencillo y divertido.

Con Microsoft Touch Develop crearán juegos y aplicaciones móviles de manera sencilla e intuitiva que podrán ver en dispositivos IOS, Android, Windows, Mac o Linux. Con Microsoft Windows App Studio crearán aplicaciones Windows online a las que podrán añadir contenido, compartir o alternar entre diferentes vistas de dispositivos para ver como su aplicación cobra vida.

También, a través de Makeblock y lenguajes como Ardublock o Scratch 4 Arduino se iniciarán en la robótica y la ingeniería maker.

Extraescolares Robótica Programación. Continúa la apuesta tecnológica de Aula de Ocio, que para el curso 17/18 dará a sus alumnos la oportunidad de formarse de manera lúdica en la programación, la robótica y la electrónica. Los talleres estarán distribuidos por edades, con tres programaciones, la Programación Chupete (4-7 años), la Cadete (7-11 años) y la Juvenil (12-17 años).

Extraescolares Robótica Programación. JUVENIL

Llegados a este periodo, la herramienta básica pasa a ser App Inventor. Como con Scratch, los alumnos crearán fácilmente aplicaciones móviles mediante la programación por bloques. Trabajarán con dos herramientas: App Inventor Designer y App Inventor Blocks Editor.

En Designer construirán el interfaz de Usuario o aspecto que tendrá la aplicación, eligiendo y situando los elementos con los que interactuará y los componentes de la aplicación. En el Blocks Editor tendrán que definir el comportamiento de los componentes de la aplicación.

Con GameLooper aprenderán a desarrollar vistosos videojuegos en 2D para móvil mediante una intuitiva interfaz drag & drop (arrastrar y soltar). Trabajarán conceptos como Iniciador o Trigger, Bucle o Loop, Variables y sus tipos (Number, boolean, string…), Imagen o Sprite, etc.

Además crearán sus propias máquinas inteligentes. Utilizarán placas ARDUINO como interfaz con los sistemas analógicos y digitales. Diseñarán en 3D algunas de las piezas piezas de los artefactos y comunicarán las aplicaciones con su móvil Android que, mediante App Inventor, controlará algunos de los aparatos.

Extraescolares Robótica Programación. F: AuladeOcio, ConMasFuturo I: Conmasfuturo, LaCiudateca